教師和學(xué)生通過(guò)PC端組成實(shí)驗局域網(wǎng),通過(guò)OpenLab信息網(wǎng)絡(luò )綜合實(shí)驗平臺分配的資源進(jìn)行實(shí)驗和研究,各資源通過(guò)實(shí)驗平臺管理調配。 OpenLab信息網(wǎng)絡(luò )綜合實(shí)驗平臺與互聯(lián)網(wǎng)連接,支持內網(wǎng)與外網(wǎng)同時(shí)訪(fǎng)問(wèn),支持VPN登錄,可遠程提供服務(wù)。使得分布在各地各處的師生都可以訪(fǎng)問(wèn)到平臺資源, 破除了傳統實(shí)驗室因校區、地域問(wèn)題而產(chǎn)生資源隔離現象,支撐學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗的學(xué)習和實(shí)踐,真正實(shí)現實(shí)驗室的平等共享。
通過(guò)項目實(shí)訓,模擬真實(shí)場(chǎng)景中的真實(shí)需求與問(wèn)題,在其基礎上進(jìn)行項目實(shí)戰,學(xué)生在實(shí)訓中進(jìn)行組網(wǎng)、配置、開(kāi)發(fā)等操作,從而培養掌握計算機網(wǎng)絡(luò )、SDN網(wǎng)絡(luò )、 網(wǎng)絡(luò )安全基本理論和基本技能,具有組網(wǎng)與調試、系統操作與開(kāi)源工具使用,以及開(kāi)發(fā)編程能力的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。
首先,通過(guò)實(shí)訓,能夠使學(xué)生了解完整的項目開(kāi)發(fā)流程,提高項目開(kāi)發(fā)、測試崗位的就業(yè)能力;其次,在實(shí)訓過(guò)程中,學(xué)生可以學(xué)習操作系統、SDN應用開(kāi)發(fā)、DPDK技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )安全、大數據技術(shù)等相關(guān)知識, 為求職增加業(yè)務(wù)知識儲備、積累項目經(jīng)驗。
首先,通過(guò)實(shí)訓,能夠使學(xué)生了解完整的項目開(kāi)發(fā)流程,提高項目開(kāi)發(fā)、測試崗位的就業(yè)能力;其次,在實(shí)訓過(guò)程中,學(xué)生可以學(xué)習操作系統、SDN應用開(kāi)發(fā)、DPDK技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )安全、大數據技術(shù)等相關(guān)知識, 為求職增加業(yè)務(wù)知識儲備、積累項目經(jīng)驗。
本項目將利用校園蜜罐系統,結合SDN先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )架構,基于OpenFlow交換機開(kāi)發(fā)一套校園網(wǎng)絡(luò )流量可視化與監控系統。將實(shí)時(shí)的流量信息以圖形化的方式直觀(guān)展示出來(lái), 通過(guò)不斷的分析比對,篩選出可能影響校園網(wǎng)正常運轉的異常流量,同時(shí)快速生成應對策略,完成異常事件的及時(shí)響應。
基于DPDK、網(wǎng)絡(luò )安全、大數據等關(guān)鍵技術(shù)實(shí)現網(wǎng)絡(luò )流量實(shí)時(shí)分析系統系統。系統中使用DPDK技術(shù),在高速網(wǎng)絡(luò )環(huán)境對數據包進(jìn)行采集、處理,利用大數據算法進(jìn)行分析,及時(shí)發(fā)現黑客入侵和網(wǎng)絡(luò )攻擊行為, 做出相應處理,規避安全風(fēng)險,最后基于開(kāi)源軟件Grafana完成可視化界面開(kāi)發(fā),并將網(wǎng)絡(luò )流量實(shí)時(shí)監控和分析結果通過(guò)可視化界面顯示。
基于人工智能技術(shù)技術(shù)實(shí)現惡意域名檢測。系統中使用Google公司開(kāi)源的TensorFlow深度學(xué)習框架,并使用已有的130萬(wàn)條域名樣本進(jìn)行學(xué)習,以達到最終效果。